zondag 8 juni 2014

Beter onthouden door ... schrijven

Het voelt fijn om af en toe bevestigd te krijgen dat je op het goede spoor zit.
Ik geloof in SCHRIJVEND LEREN, in actief met leerstof aan de slag gaan.
Leerlingen stimuleer ik volop om voor wiskunde en andere vakken te oefenen én te leren.


Er is nu onderzoek waaruit blijkt dat schrijven een positief effect heeft op onthouden.
De Volkskrant publiceerde deze week onder de kop Wie schrijft, onthoudt beter een artikel uit The New York Times met die strekking.

Dus: blijven schrijven!

Geen opmerkingen:

Een reactie posten